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近几年，越来越多国家的大学，承认中国高考成绩，因为他们发现，一些从中国国际学校招收的学生并不如他们申请书上说的那么好...
伯明翰大学10月15日在官网发布的文章 《伯明翰大学在接受中国“高考”成绩上领先一步》中写到：伯明翰大学承认中国的“gaokao”,有里程碑风向标的性质。很多人注意到了伯明翰大学头上的“罗素大学集团标签”，这是一所典型的英国精英大学，类似美国的藤校，是到英国混学历的中国留学生绕道走的学校。
有专家表示，对于保守的英国人来说，承认中国的高考成绩，无疑相当于承认并认可了中国的教育质量和影响力。英国人在世人眼中历来是“傲慢与偏见”，他们以传统世故自豪，伯明翰大学是建于1825年的英国老牌学校，是英国六所“红砖大学”之一，凭着历史悠久跻身英国12所精英大学之列。伯明翰大学不可能自降标准招收中国学生。现实情况应该是，伯大对中国高考选拔人才的可靠性有信心，而不会是有些人所说的“全是生意”。
中国高考，是人类最大规模的选拔考试，在中国这样一个人口巨大的国家，能起到分配教育和其它社会资源的作用而且被各方接受，至少能说明这是一种效率很高的选材模式。
不是要为高考粉饰，西方国家人士但凡深入了解中国的高考，往往会逐渐放下偏见，喟叹“现在来看只能这样”。已经认可中国高考成绩的美国旧金山大学校长保罗·菲茨杰拉德博士就说过：“七月份的高考项目极大地超越了我们的预期。很明显，高考是一个国际级别的检验学生学业水平和个人努力程度的指标——通过高考检验的学生质量非常好。”
任何传统的形成，都是从第一个开始的。伯明翰大学在官网上用了“Leads the way”,一马当先的那一位，他们不认为自己是罗素大学集团“第一个也是最后一个吃螃蟹者”。路都是先行者首先走出来的。英国其它精英大学会或许也会从观望者变成追随者，这也是脱欧以来自认对国际学生逐渐失去吸引力的英国大学止损的一种办法。
与英国的伯明翰大学相似，美国新罕布什尔大学是首个采用中国高考成绩来评估申请者的美国一流州立大学。新罕布什尔大学曾表示，接受中国高考成绩是为吸引更多优秀中国学生。
无论怎么说，中国高考的严谨和公信力，在中国社会实在是稀缺物，不能质疑任何一个通过高考考验获得好成绩的中国学生的勤奋和执着。
越来越多国家的大学，选择承认高考成绩，因为他们发现，一些从中国国际学校招收的学生并不如他们申请书上说的那么好——他们不重视学业成长，有的甚至提交虚假的成绩单。当然，他们中的很多人的家庭非富即贵，“综合表现”在他们那里都可以炮制。有鉴于此，一些国外大学开始重视起那些经历了中国传统选拔方式的学生。高考所供给的公平真实等公共产品，在任何国家都是可贵的、稀缺的。
伯明翰大学副校长戴维·伊斯特伍德教授说，他对中国高考没有什么异议：“通过接受这一严格而重要的资格考试成绩，我们将向最优秀、最勤奋的中国学生进一步开放伯明翰大学丰富的教育机会。”
经历高考磨砺的学生，即便不是最优秀的，也是最勤奋的，高考越来越被西方世界接受，这是好事——虽然它还可以更好。至于这会不会让那些送孩子上国际学校的家长，开始重新审视自己的选择，重视传统教育的优点，不妨等以后再来看吧。
但是我们也不能否认传统教育体制的弊端。总之，是否就读国际学校还是需要学生和家长好好考虑。没有最好的教育，只有最适合的教育。
